Sok városban, a posztindusztriális negyedektől a városi perifériákig, virágoznak közösségi használatra szánt műhelyek és digitális gyártási laboratóriumok Ezek a környezetek megnyitják az utat a kreativitás és az együttműködés előtt. Hozzáférést biztosítanak gépekhez, anyagokhoz és tudáshoz a különböző hátterű emberek számára, lehetővé téve számukra, hogy prototípusokat készítsenek, javítsanak, tervezzenek és tanuljanak anélkül, hogy otthon helyre vagy eszközökre lenne szükségük.
Nem csak arról van szó, hogy egy 3D nyomtatóval vagy egy fúróval babráljunk; a lényeg az, hogy ezek a helyek Közösséget építenek és elősegítik a közös tanulást. és társadalmi hatású együttműködésen alapuló projekteket támogatnak. A megfizethető technológia és a közösségi élet metszéspontja olyan élményeket ölel fel, mint... Fab labs Bilbaóban vagy Madridban, egészen Mexikóváros közösségi alapú folyamataiig, ahol a művészetet és a designt eszközként használják a társadalmi szövet aktiválására.
A gyártólaboroktól a gyártóterekig: a technológia megnyitása mindenki számára
A terek készítő és digitális gyártási laboratóriumok Egy nagyon egyszerű intuícióból születtek: demokratizálni a felszerelésekhez és a technikai támogatáshoz való hozzáférést, hogy mind a kreatív egyének (művészek, tervezők, kézművesek, oktatók), mind a technológiai képzettséggel nem rendelkező kíváncsi emberek megvalósíthassák ötleteiket. Ezekben a helyiségekben lézervágók, 3D nyomtatók, gérvágó fűrészek és elektronikai munkapadok találhatók, valamint mentorálási és kölcsönös támogatási programok is zajlanak.
Azok, akik koordinálják őket, ragaszkodnak ahhoz, hogy a technológia a kifogás, mivel az alapvető küldetés az, hogy kollektív tudást generál és tudományágakat ötvözEz a megközelítés workshopokon, művészeti rezidenciákon, helyi érdekelt felekkel való együttműködéseken, valamint az oktatás, a vállalkozás és a körforgásos gazdaság területét átfogó projektek folyamatos áramlásán keresztül valósul meg. Nem kell mérnöknek lenned a részvételhez: van hely azoknak, akik a nulláról tanulni jönnek, és azoknak a műszaki szakembereknek is, akik meg szeretnék osztani szakértelmüket.
Egy sokatmondó eset a Fab Lab Bilbao és projektje. Emlékfalahol a helyi lakosok szobrait szkennelik be és alakítják át kerámia mellszobrokká egy nyilvános kiállításhoz. Amellett, hogy a műhely Zorrotzaurre utcáira is elhozza a programot, ez a beavatkozás megőrzi a kollektív identitást egy mélyreható átalakuláson áteső területen a Nervión torkolatánál, bemutatva, hogyan lehet a digitális alkotásokat a környék emlékezetéhez is rögzíteni.
Tevékenységük fenntartása érdekében a Fab Lab Bilbao és a hozzá tartozó kulturális tér, az Espacio Open, bevételeit a következőkkel diverzifikálja: Nyilvános programok, európai projektek és közvetlen vonalak, például tanfolyamok és workshopokEmellett léteznek mindennapi gazdasági képletek, mint például egy bár és egy üzlet hozama, amely a körforgásos gazdasághoz és a fenntartható divathoz kapcsolódik, ami csökkenti azok egyetlen finanszírozási csatornától való függőségét.
Madrid: amikor a közszolgáltatások hiányoznak, a közösség megszervezi magát.
A Medialab Prado évekig Madrid vezető központja volt a közszféra innovációjának és digitális gyártásának terén. önkormányzati döntéssel történő bezárás Jelentős űrt hagyott maga után, amelyet az egyetemek, az önirányított szociális központok és az olyan egyesületek, mint a Makespace Madrid, a tőlük telhető legjobban igyekeznek betölteni.
A Makespace Madridnál, egy körülbelül negyven fős egyesületnél, a mantra egyértelmű: „Azért jöttünk ide, hogy azt tegyük, amit otthon nem tudunk”A helyiség – egykori motorkerékpár-garázs és gépészműhely – közfinanszírozás nélkül működik, ami függetlenséget biztosít, de a könyvelés egyensúlyba hozását is megköveteli. A legnagyobb kiadás a bérleti díj, amelyet mindannyian közösen fizetnek; cserébe a helyiség az övék, és néhány hónapnyi részvétel után... A kulcsokat átadják azoknak, akik részt vesznek így bármikor beléphetnek. A közösség már a harmadik telephelyén van, miután a hirtelen bérleti díjemelés miatt el kellett hagyniuk az előzőt.
Bárki, aki a középső asztalra néz, nyitott laptopokat, halk beszélgetéseket és bütykölni az elektronikai padon A 3D nyomtatók mellett. A csavarhúzókat megosztók között vannak mérnökök és informatikusok, igen, de a társadalomtudományok képviselői is, akik fokozatosan rákattantak, ami azt mutatja, hogy mindenkinek van helye, aki tanulni akar.
A Makespace Madrid a következő helyen található: nemzetközi gyártólabor-hálózatEgy térkép, amely olyan helyeken található bőségesen, mint Belgium és Hollandia, és tucatnyi kitűzővel Spanyolország-szerte. Bilbaóból kitűzik az e környezetek iránti növekvő érdeklődést, különösen erős visszhanggal a következő helyeken: az oktatási közösség, a startupok és a körforgásos gazdaság iránt aggódó embereket. A nehézségek ellenére a készítői ökoszisztéma növekszik és diverzifikálódik, lehetővé téve, hogy több ember javítson, alkosson és vegyen részt transzformatív potenciállal rendelkező projektekben.
A gépeken túl: művészet, közösség és módszertan
Nem könnyű ezeket a tereket pusztán az eszközgyűjteményükön keresztül szemlélni. A kortárs művészetből ered a ... fogalma. „társadalmi szobrászat”Joseph Beuys tette népszerűvé ezt a megközelítést, amely kiterjeszti a művészet hatókörét a kulturális produkcióra és annak az emberek közötti politikai kapcsolatokra gyakorolt hatására. Ebben az értelemben a művészeti gyakorlat nem korlátozódik tárgyakra: társadalmi folyamatokat és környezeteket alakít, értékeket, információkat és tanulást beépítve munkaanyagként.
Hogy ezt az elképzelést a gyakorlatban is kipróbálhassuk, résztvevő megfigyelés Fontos, hogy belülről, a közösséggel együtt élve, hosszabb időn keresztül vizsgáljuk a helyzetet, megértsük annak ritmusát, igényeit és kódjait. Ez a megközelítés olyan tapasztalatokat foglal magában, mint a közösségi workshopok, a kollektív építészet és a városi taktikák, amelyek elmossák a művészet és a design közötti határokat, és amelyek a részvételt a projekt hajtóerejeként integrálják.
„Csináld magad” közösségben: játékok készítése, kapcsolatok kialakítása
A kezdeményezést 2014-ben indították el Mexikóváros déli részén. „Csináld Magad Játékgyár (DHT)”A cél egyszerű, mégis erőteljes volt: egy játékkészítő műhelyen keresztül szilárd hulladék (karton, műanyag, konzervdobozok) és háztartási újrahasznosítás, szélesíteni a lányok és fiúk környezeti tudatosságát, és egyúttal elősegíteni a kreatív és társas környezeteket, amelyek hozzájárulnak a társadalmi szövet újjáépítéséhez San Andrés Totoltepecben, San Pedro Mártirban és a Teknősparkban (Fuentes de Tepepan).
Az abban az évben szeptember és december között tartott ülések intenzívek voltak. A korábbi, erős intézményi támogatással zajló projektekkel ellentétben ezúttal a fő támogatás magától a közösségtől érkezett, ami megkövetelte több menedzsment, több oktatás és nagyobb alkalmazkodóképességA program a Tlalpan Delegáció közösségi művelődési területétől kapott támogatást, egy felhíváson keresztül, amelynek célja az identitás, a hovatartozás és a helyi kulturális folyamatok erősítése volt.
Az egyik legkielégítőbb lecke az volt, hogy láttuk, hogyan generálta a „HTM” módszertan átalakulás és kreatív emancipáció mind a foglalkozásvezetőben, mind a résztvevőkben. Adrián története kiemelkedik, egy nyolcéves fiúé, aki miután több alkalommal is megkérdezte: „Mit csinálunk ma?”, egy nap megjelent egy kenyércsomaggal és egy világos tervvel, hogy építsen egy űrhajóNemcsak megtette, de meg is osztotta az eljárást a csoporttal, másokat is inspirált, és az utasításai új közösségi terekre is eljutottak, bizonyítva, hogy a legjobb útmutató az, amelyet egy közösség magáévá tesz és lemásol.
Volt olyan bizonyíték is, amelyet néha figyelmen kívül hagynak: a család, mint tanulási struktúraMinden foglalkozáson (10 és 30 fő között) gyakori volt, hogy a gyerekek anyjuk, apjuk, nagymamájuk és nagybátyjuk mellett dolgoztak. Ez a generációk közötti dimenzió nemcsak gazdagította a dinamikát, hanem a kulturális produkciót is átpozicionálta egy szituált gyakorlattá, amely elkerülhetetlenül bevonja a körülöttünk lévőket.
A dekoráció és bútorok iránt érdeklődő felnőttek igényeire reagálva a projekt 2015-ben kibővült „HTM Kultúrgyár” (Játékok + Modellek + Bútorok + Dekoráció). Létrejött egy DIF (Országos Integrális Családfejlesztési Rendszer) fióktelep (Center 19 Juan A. Mateos, La Joya, Tlalpan), kiterjesztve a programot a különböző környékek közösségeire. Ott egy újrahasznosított anyagokból készült lámpakészítő műhelyt támogattak... helyi újrahasznosítási kampányok Minden foglalkozáson körülbelül tíz, 30 és 50 év közötti nő vett részt, akik közös munka révén fejlesztettek ki autonómia és közösség odáig fajultak, hogy külső támogatás nélkül folytatták: érvényesítették a kultúrához való jogukat, fenntartották saját folyamataikat (szövés, kézművesség, tudásmegosztás), és akkoriban elutasították a HTM program folytatását. Ez a „nem” valójában a sikerük megerősítése volt: a csoportnak már nem volt szüksége mankókra.
Kollektív architektúrák: emberi léptékű tervezés
az kollektív architektúrák Megkérdőjelezik az építőiparhoz kapcsolódó termelést, és emberközpontú, emberi léptékű tervezési folyamatokat javasolnak, részvételi akciókutatáson alapulva. A nagyszabású tervek helyett a mobilitást, a kontextuális elmélyülést és a tényleges felhasználáshoz való finomhangolást helyezik előtérbe.
Inspiráló mérföldkő volt PoliminóA Poliminó, egy moduláris, kollektív építészeti projekt, amely 2013-ban született az UNAM Művészeti és Formatervezési Posztgraduális Programjának (FAD Xochimilco) és Santiago Tepalcatlalpan városának együttműködéséből. Egy hétnyi tevékenység során a Poliminó bázisként szolgált a következők számára: fórumok, workshopok, vetítések és találkozók, amely a PAPIIT (IG400813) által finanszírozott, José Daniel Manzano Aguilia professzor felügyelete alatt álló, a művészet-design és a társadalmi folyamatok első találkozását fogalmazta meg.
A pentomino által ihletett dizájnt nyílt forráskódú és copyleft alatt álló (a terv szerzőségét Yuri Aguilar osztotta meg), egyszerű gyártással és nyilvános dokumentációval, hogy senki se maradjon ki a folyamatból. Ez a megközelítés összhangban van a mozgalommal készítő és a nyílt filozófia, amely közel áll az olyan tapasztalatokhoz, mint a Nyílt Forráskódú Ökológia, amely az alapvető eszközök ökoszisztémáit nyíltan, az önellátás horizontjaként javasolja.
Technikai és használhatósági szinten a projekt bemutatta, hogyan gyakorlati tudás Ez szintén jogos tudás: például a székek átalakítása – a mezőgazdasági rekeszektől a magasabb italos rekeszekig – egyszerű és reprodukálható beállítással javította az ergonómiát. Az ilyen jellegű megoldások, amelyeket az akadémiai környezetben gyakran alábecsülnek, azt mutatják, hogy a tervezési intelligencia a részletekben és az együttműködésen alapuló iterációban is rejlik.
Polimino bevetése egy kórusműsorEgy szomszéd (Mayo professzor) egy nyers műalkotást adományozott a műhely felállításához; az UNAM fával járult hozzá; egy gyártósort szerveztek faragással, csiszolással, fúrással és összeszereléssel; a GIAE_, a Rhinoceros Image Workshop tagjai, szomszédok és családtagok is részt vettek a munkában. Ez a kezek és döntések hálózata egy újabb tanulsággal szolgált: az „élőhely” nem csak egy ház vagy egy tér, hanem olyan térbeli konfigurációk összessége, amelyek… A tevékenységeken keresztül adnak értelmet és a bennük élő kapcsolatokat.
Ennek megértéséhez hasznos átgondolni a koncepciót, eszköz (Agamben): diskurzusok, intézmények, tárgyak, normák és gyakorlatok heterogén hálózata. A Poliminó tehát egy tágabb kulturális apparátus (menedzsment, akadémiai és civil közösségek, terjesztés stb.) interfészeként működött, lehetővé téve a tudományterületek keveredését és a szituált részvételt.
Közös alkotás a fiatalokkal: sátrak, homlokzatok és pulque
A „HTM Kultúrgyár” keretében egy projektet dolgoztak ki a Az Elkényeztetett Öszvér Kollektíva San Pedro Mártir városában (Mexikóváros), az „El Semillero” nevű független helyiségükben felállítottak egy sátrat, amely a fizikai megjelenésen túl a következő funkciót is ellátta: kommunikációs csatorna a közösséggel, összhangban a szolgálatalapú tanulási módszertanokkal: cselekvés általi tanulás és a környezet értékének visszaadása.
A munkát fiatalokkal – Maríával, Joyce-szal, Viridianával, Pedroval és zenekarával – együttműködve végezték. üzenettervezés valamint a szerkezet gyártása és telepítése, ami mérete és súlya miatt koordinációt igényelt. A kezdeti vállalás után kibővítették ambícióikat: elkezdték a teljes homlokzat Egy kapuval, amely hétvégenként pulque-adagolóként is funkcionált (kulturális és gazdasági projektjük részeként), lehetővé tették a bejáratot és élő falakat építettek. Az eredmény megerősítette a hovatartozás érzését és a kollektív építészet hasznosságát a mindennapi terek átalakításában a kultúra és a fiatalok révén.
Városi taktika: a rések elfoglalása egymás megtalálása érdekében
Ezen gyakorlatok egy másik következménye, hogy városi taktikaKönnyű és ideiglenes beavatkozások, amelyek újraaktiválják az alulhasznosított tereket. A „La Okuplaza” UNAM-Santiago, amelyet a chilei Ciudad Emergente kollektívával együttműködve indítottak 2014-ben, egy városi közterületet foglalt el, hogy egy időre átalakítsa azt… tér és közterület az emberek szolgálatában, a GIAE_-vel közösen szervezett Első Őszi Taktikai Urbanizmus Iskola keretében.
Az eszköz integrálta a közösségeket és a tudást: például Városi sziget Esővíz-gyűjtő technológiákat hozott a közösségbe, és Santiago Tepalcatlalpan képviselői megosztották munkájukat a természeti és vidéki területek megőrzésében. Bourriaud után a beavatkozás a következőképpen működött: társadalmi hézag: egy térbeli-időbeli zárójel, ahol más ritmusok és kapcsolatok gyakorolhatók, amelyek kilépnek a profit logikájából, és gazdagabb emberi cserét tesznek lehetővé.
Az Ivonne Nava által vezetett, fiatal gördeszkásokkal tartott videós workshop esete sokatmondó. Délelőtt egy egyszerű mobiltelefon-állványt építettek; délben... Korcsolyázás közben rögzítették Délután pedig a videókat vetítették ugyanebben a térben. Három pillanat, amelyek összekapcsolva mutatják be, hogyan nyit teret egy városi taktika a tanulásnak, a cselekvésnek és az együtt ünneplésnek, ahol nincs más infrastruktúra, mint a... részvételi hajlandóság és egy kis találékonyság.
Amikor a művészet hasznossá válik: a jövő gyakorlása
A kortárs vitában Tania Bruguera művész azt állítja, hogy „Hasznos művészet”Olyan gyakorlatok, amelyek a művészetből fakadva egyértelműen jótékony eredményeket kínálnak az emberek számára. Nem arról van szó, hogy mindent címkézzünk, hanem arról, hogy a művészetet úgy értsük meg, mint... egy hely, ahol a jövőt gyakorolhatjuk, úgy viselkedve, „mintha” a kívánt feltételek léteznének, és így közelebb hozva azokat.
A korábbi esetek fényében ez az elképzelés tökéletesen illik hozzánk. gyári labor Akár Bilbaóból, egy madridi önirányított alkotóműhelyből, akár egy tlalpani kioszkból, a lényeg az, hogy kapcsolatok összefonódnakA tudáscsere és a technológiák szituált módon kerülnek bevezetésre, így nagyon különböző emberek együtt tudnak dolgokat csinálni. Ez egy „transz” gyakorlat: nem csak egy üzenet vagy csak egy tárgy, hanem a híd, amely összeköt. egyesíti a közösségeket és ez összeköt minket a nem emberivel (anyagok, környezet, víz), mindent következmények konstellációjába szőve.
Eszközök, tudás és mindennapi gazdaság
Ezek a terek a következők kombinációjával működnek: hozzáférhető gépek és megosztott tudásde nagyon földhözragadt gazdasági struktúrákkal is. Az Espacio Open és a Fab Lab Bilbao esetében az állami támogatás, a versenyképes projektek és a fizetett tevékenységek (tanfolyamok és workshopok) együtt léteznek a napi jövedelemmel bár és üzlet, amely a körforgásos gazdasághoz és a fenntartható divathoz kapcsolódikMadridban a Makespace függetlensége magában foglalja a közösség bérbeadását és felszerelések beszerzését, teljes közös felelősséggel.
A gyakorlatban a leggyakoribb eszközök közé tartoznak a következők: lézervágók, 3D nyomtatók, gérvágó fűrészek, fúrók és elektronikus bankok. De a legfontosabb az, hogyan adják át és őrzik meg a tudást: nyílt ülések, rezidenciák, iskolákkal való együttműködés, kapcsolatok induló és körforgásos gazdasági projektek, valamint olyan nemzetközi hálózatok, amelyek elősegítik a folyamatok replikálását és adaptálását különböző kontextusokban.
Ez a hálózati struktúra láthatóvá válik a a gyártólaborok globális térképeNagyon sűrű olyan régiókban, mint Belgium és Hollandia, és egész Spanyolországban és Latin-Amerikában egyre növekszik. A csapokon túl a lényeg az, hogy ezek a pontok összeadódnak. bizalom és képességek helyi szinten, megsokszorozva a technológiai autonómiát és a kollektív képzelőerőt.
Végső soron a „csináld magad”-tól a „csináljuk együtt”-ig a közös szál... a technológia társadalmi kisajátítása közösségi alapú megközelítésben: a hibák megjavítása, új dolgok kipróbálása, a tanultak átadása, és olyan találkozóhelyek kialakítása, amelyek befogadják az egyes környékeken létező tehetségek és igények sokféleségét.
Összefoglalva, Bilbao, Madrid és Mexikóváros példái egymásra visszacsatoló gyakorlatok konstellációját mutatják: laboratóriumok, amelyek megőrzik a környék emlékeitOlyan egyesületek, amelyek a semmiből szerveznek műhelymunkát, és olyan kollektívák, amelyek napellenzőkkel, élő homlokzatokkal és ideiglenes terekkel alakítják át a teret. Minden esetben ugyanaz az ígéret rejlik: megosztott eszközökkel, nyílt módszertanokkal és együttműködési hajlandósággal lehetséges olyan hozzáférhető közösségi infrastruktúrákat létrehozni, amelyek elősegítik a tanulást, a vállalkozói szellemet és a közösséget. És bár néha meg kell küzdeniük a magas bérleti díjakkal vagy a változó intézményi döntésekkel, a közösség – ha egyszer megtalálja a ritmusát – tudja, hogyan kell kitartani.
